Skip to content

Akademisk integritet

Akademisk integritet handlar om att vara ärlig och hederlig i allt du gör som student - inte bara att undvika fusk, utan att aktivt stå för ditt eget arbete.

Att visa akademisk integritet innebär bland annat att:

  • du gör ditt eget arbete och kan förklara och stå för allt du lämnar in,
  • du är öppen med vilken hjälp du har tagit, av vem eller vad (studiekompis, AI, internet),
  • du anger dina källor när du har tagit hjälp av någon annans text, kod eller idéer,
  • du inte utger någon annans arbete som ditt eget, och
  • du inte hjälper någon annan att vilseleda på samma sätt.

Det är en bredare princip än att bara undvika fusk och medvetet vilseledande - det handlar om en hållning du bär med dig genom hela din utbildning, och som sedan följer med dig ut i yrkeslivet.

Dina betyg och examina ska spegla vad du faktiskt kan. Om du tar genvägar som gör att inlämningar inte visar din egen förmåga så förlorar betyget sitt värde - för dig själv, för dina studiekompisar och för alla som litar på att en examen från BTH betyder något.

Det är också en fråga om rättvisa. Alla studenter ska bedömas utifrån samma förutsättningar. Den som tar genvägar konkurrerar på andras bekostnad.

Var öppen. Om du är osäker på om något är okej - fråga läraren innan du lämnar in, inte efter. Det är alltid bättre att fråga en gång för mycket än att bli anmäld för misstänkt fusk.

Tveka du på var gränsen går mellan tillåtet samarbete och fusk? Läs mer i dokumentet om fusk och medvetet vilseledande.